EL ARTE DEL RECICLADO
El arte del reciclado
Como preámbulo a un futuro taller del reciclado, reflexionemos sobre
ello, y en este espacio que podemos disponer en CONSIMETRIA presentemos
una propuesta.
El hilo conductor que planteamos en esta
propuesta “Taller del arte del reciclado”
es: crear conciencia en la sociedad
y especialmente en nuestro grupo escolar cercano, necesitamos un cambio de actitud, para proteger el planetaen que vivimos y que sufre una serie de agresiones constantes.
En la medida de lo posible y en lo que nos corresponde, algo si que podemos aportar:
por un lado reducir el consumo superfluo y por otro lado reducir la producción de basura, reutilizando cosas que en un principio desechamos y que consideramos basura
y que sin darnos cuenta pueden cumplir otra función.
Generamos una cantidad excesiva de basura, consumimos a veces compulsivamente sin
detenernos a pensar, que estamos contribuyendo poco a poco a ensuciar nuestro
planeta, que el aire es menos puro, y que generamos tanta cantidad de basura
que sobrepasa cualquier límite.
Estamos en una sociedad de usar y tirar, sin percatarnos del daño que esta actitud provoca
en nuestro ecosistema.
“Todo es resultado de todo” es una de las máximas
conclusiones a las que podemos llegar"
Que mejor manera que desde una labor didáctica enseñemos a los niños que son la sociedad del
mañana, el hábito de reciclar, para que desde ya contribuyan y den un uso
funcional a los cientos de objetos que se tiran; los mayores se supone que ya
estamos en ello, reciclamos.
Podemos crear el hábito de reciclar en todo los aspectos, en el día a día de nuestra
vida cotidiana, que los niños aprendan desde pequeños a reciclar, este es uno de nuestros principales objetivos.
“Cuanto mas objetos reutilicemos menos basura produciremos”
Retomando las tres R que plantea el festival Basurama desde la Escuela de Arquitectura de
Madrid, (foros, debates y reflexión sobre desechos, http://basurama.org/
Nosotros podemos agregar muchas R mas partiendo del significado de reciclar:
RECICLAR
REUTILIZAR
REVALORIZAR
RECUPERAR
RESPONSABILIZARSE
REFLEXIONAR
REDUCIR
RECOLECCIONAR
RECONSTRUIR……….
Actualmente, son muchos los estamentos y personas trabajando en proyectos afines, sin ir muy
lejos existen asociaciones que potencian el reciclaje como recurso de transformación en el arte, en aspectos sociales y medioambientales: www.drapart.es. www.terracycle.es/impacto-social
Las hay más conocidas y con una labor de años de andadura www.greenpeace.org/espana/es este enlace
es interesante para ver como se esta trabajando en el tema www.biotran.com/organizaciones.html
También Agenda XXI en el que actualmente se esta trabajando, y que desde los Colegios promueve acciones y los alumnos ya están implicados: www.munimadrid.es y que plantea asuntos tan decisivos como crear planes y propuestas para crear un desarrollo sostenible.
Desde la Comunidad de Madrid su trabajo, aunque en estos tiempos difíciles de mantener inversiones es probable que sean los primeros en sufrir los bajos presupuestos http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1142329754787&language=es&menuIzquierdo=true&pagename=PortalJoven%2FPage%2FJUVE_contenidoFinalMenuIzquierdo&rootpageid=1142329741915
Recuperar y dar otro uso a las cosas que desechamos las valoriza y las vemos con otros
ojos.
El reciclado también tiene otra lectura y es el gesto que se expresa desde dentro
de nosotros mismos, como recurso de crítica o forma de expresar y sacar nuestra inconformidad; contagiar este espíritu y actitud de reciclar es lo que podemos hacer por todos y para todos.
Si escucháis la radio, también me viene a la memoria los reportajes que presenta: Radio
Nacional de España Radio 5 90.30 MHz “Haz un gesto los pequeños gestos…
Este Blog pretende también crear festivales, exposiciones, charlas, intercambio de ideas, e
invitar a toda la comunidad cercana a participar.
Es mucho lo que se puede profundizar en esta inquietud y para que el taller
consiga progresivamente los objetivos, estamos trabajando en grandes apartados del reciclaje:
1: Reciclado del papel: papel hecho a mano
2: Reciclado creativo: cajas, carpetas, bisutería con semillas
3: Reciclado de objetos: juguete, lámparas, bolsos
4: Reciclado de ropa: Patchwork
Las consideraremos como unidades didácticas, para estudiarlas y desarrollar propuestas concretas Estas propuestas se desarrollaran dependiendo del número de alumnos y del curso escolar q realicen, planteándose una actividad u otra y siendo flexible en el tiempo asignado a cada una.